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l'educazione della scuola inizia all'entrata

  L'Entrata: Porta alla Scuola, il Cuore dell'Accoglienza al pubblico Questo spazio rappresenta l'apertura alla scuola, l'ambiente che accoglie il pubblico. Utilizzata come zona di comunicazione per studenti, operatori scolastici e genitori, questa area è dotata di strumenti digitali per fornire informazioni educative, con una biblioteca interattiva touch screen. Inoltre, crea un ambiente accogliente dove i genitori possono partecipare attivamente all'educazione dei propri figli senza dover rimanere fuori dalla scuola. In ogni ambiente si viene accolti, ricevuti e benvenuti. Questa premessa è alla base delle interazioni umane, sia che si tratti di visitare amici, entrare in ufficio, soggiornare in hotel, cenare al ristorante, gustare un drink al bar, ricevere cure mediche in ospedale o ricevere aiuto per strada. Tuttavia, quando ci si trova in una situazione in cui non si riceve attenzione o assistenza, ci si sente trascurati, non apprezzati, forse persino invisi
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una scuola contemporanea

  Organizzazione di base: Fornire una serie completa di competenze di base nelle scuole: Organizzare le scuole in modo che tutti gli studenti possano acquisire una vasta gamma di competenze di base. Promuovere l'apprendimento permanente: Motivare i giovani a vedere l'apprendimento come un'attività continua e a mantenere la motivazione per acquisire nuove competenze nel corso della vita. Sostenere la crescita economica sostenibile: Utilizzare il sistema scolastico per sostenere la crescita economica a lungo termine in Europa. Promuovere l'equità e ridurre l'abbandono scolastico: Garantire che il sistema scolastico soddisfi equamente le esigenze di tutti gli studenti, tenendo conto delle loro diverse culture e riducendo l'abbandono scolastico. Personalizzazione dell'educazione: Adattare i programmi, l'organizzazione scolastica e il ruolo degli insegnanti per soddisfare le esigenze educative individuali di ogni stude

il rinnovo del servizio culturale

  l concetto: il rinnovo del servizio culturale, l'innovazione dell'ambiente scolastico, l'attivazione dell'educazione, implementazione dell'organizzazione pedagogica, la partecipazione dei genitori e dei progetti esterni, ottimizzando il ruolo degli insegnanti e dei studenti in collaborazione, gli aggiornamenti, la formazione e la diffuzione degli elementi, autonomia scolastica e allineamento con le esigenze del mondo del lavoro tramite posizioni attuali ed aggiornate. Questa e' la scuola contemporanea che unifica i cicli di istruzione dell infanzia/primaria/secondaria Elevare l'Educazione e la Cultura Nel XXI secolo, la scuola si erge al pari dell'affresco rinascimentale "La Scuola di Atene", incarnando contemporaneità, educazione e cultura. L'affresco diviene un'icona ispiratrice del nostro percorso educativo, fungendo da simbolo tangibile dei nostri valori e obiettivi.

amatissimi lettori

  Gentili lettori Le basi intuitive sulla mia visione della scuola suddivisa in: Kinder Primaria Secondaria, mi permettono di disegnare rinnovati parametri educativi e soluzioni pedagogiche ottimali. Re/disegnare la scuola è possibile ed è compito dell’Italia, culla della Cultura, patria dell’Arte, centro del Mondo, portare il servizio culturale/educativo nell’evoluzione della scuola al pari dell’affresco: La scuola di Atene. Kinder Primaria Secondaria vestite nel rappresentare una scuola unica ed ottenere una qualità scolastica che soddisfa le nuove esigenze sociali promuovendo crescita economica e valore culturale. Soddisfare le esigenze educative del singolo studente ed agire a livello dei programmi nella presentazione guidata delle materie di studio nell’organizzazione scolastica con ruoli rinnovati degli operatori scolastici. Favorire Il ruolo della famiglia e quello degli studenti al servizio Migliorare i Criteri di valutazione, contrastare la dispersione scolastica,